FORMATION SAUVETEUR SECOURISTE DU TRAVAIL - Initiale

• Acquérir les compétences opérationnelles nécessaires à la réalisation des gestes de premiers secours adaptés à une situation d’accident, dans l’attente de l’intervention des secours spécialisés.
• Développer les capacités d’intervention et de prévention afin de contribuer activement à la protection de la santé et de la sécurité des personnes sur le lieu de travail.
• Mettre en œuvre les compétences acquises en cohérence avec l’organisation, les procédures et les moyens de l’entreprise.

LE CHAMP D’APPLICATION DU SST

• Identifier le rôle et les missions du Sauveteur Secouriste du Travail (SST) au sein de l’entreprise et dans l’organisation des secours.
• Connaître le cadre juridique et réglementaire applicable au SST, à la prévention des risques professionnels et à la santé au travail.
• Repérer et analyser les principaux indicateurs de santé et de sécurité afin de contribuer à la prévention des risques et à l’amélioration des conditions de travail.

LA PRÉVENTION DES RISQUES PROFESSIONNELS DANS L’ENTREPRISE

• Les enjeux de la prévention des risques professionnels
• Les acteurs internes et externes impliqués dans la démarche de prévention
• Les documents et outils de référence en matière de prévention
• L’identification et l’analyse des situations dangereuses
• Les comportements et actions à adopter face à une situation à risque
• La mise en œuvre des mesures de prévention adaptées

PROTÉGER

• Les systèmes d’alerte et la protection de la population
• L’analyse d’une zone d’intervention après un accident
• L’intervention en toute sécurité et le dégagement d’urgence

EXAMINER LA VICTIME

• Identifier les signes d’une urgence vitale
• Définir les objectifs d’intervention et les actions à réaliser pour prévenir toute aggravation de l’état de la victime

ALERTER OU FAIRE ALERTER

• Les moyens d’alerte en fonction de l’organisation des secours au sein de l’entreprise
• Les numéros d’urgence et les informations essentielles pour assurer une intervention rapide et efficace

LA VICTIME SAIGNE ABONDAMMENT

• Maîtriser les techniques d’arrêt des saignements : compression manuelle, pansement compressif, utilisation du garrot.
• Gérer les situations particulières : interruption de la circulation sanguine d’un membre, présence de corps étranger, saignement de nez, vomissements ou expectorations de sang.

LA VICTIME S’ÉTOUFFE

• Identifier les obstructions complètes et partielles des voies aériennes
• Appliquer les méthodes de désobstruction adaptées selon le profil de la victime : adulte, enfant, nourrisson, femme enceinte, etc.

LA VICTIME SE PLAINT DE MALAISE

• Adapter la mise au repos en fonction du type de malaise
• Identifier les signes caractéristiques des différents malaises
• Reconnaître les malaises nécessitant une intervention urgente, notamment l’AVC et l’accident cardiaque
• Prendre en compte les situations particulières, telles que la prise habituelle de médicaments ou de sucre, l’hypoglycémie ou les malaises liés à la chaleur

LA VICTIME SE PLAINT DE BRÛLURES

• Identifier les brûlures simples et graves
• Appliquer la conduite à tenir selon le type de brûlure : thermique, chimique, électrique, ou interne (ingestion ou inhalation)

LA VICTIME SE PLAINT D’UNE DOULEUR EMPÊCHANT CERTAINS MOUVEMENTS

• Identifier les différents traumatismes, notamment ceux du cou, de la tête, ...
• Reconnaître et prendre en charge les traumatismes des membres
• Assurer la stabilisation du rachis cervical

LA VICTIME SE PLAINT D’UNE PLAIE QUI NE SAIGNE PAS ABONDAMMENT

• Évaluer la gravité d’une plaie
• Appliquer la conduite à tenir pour les plaies graves
• Appliquer la conduite à tenir pour les plaies simples
• Assurer le conditionnement d’un membre sectionné

LA VICTIME NE RÉPOND PAS, MAIS ELLE RESPIRE

• Évaluer la conscience et la respiration de la victime
• Mettre en œuvre la Position Latérale de Sécurité (PLS)
• Cas particulier pour le nourrisson, l’enfant ou la victime en convulsions

LA VICTIME NE RÉPOND PAS ET NE RESPIRE PAS

• Prendre en charge une victime inconsciente et en arrêt respiratoire, en présence ou en l’absence de témoin
• Réaliser la réanimation cardio-pulmonaire (RCP) selon l’âge de la victime : adulte, enfant ou nourrisson
• Mettre en œuvre un défibrillateur automatique externe (DAE) conformément aux procédures de secours

Les personnes qui rencontreraient des difficultés pour cause de situation de handicap, même léger, même provisoire, sont priées de bien vouloir nous consulter au moment de leur inscription, afin de nous permettre d’évaluer ensemble un dispositif d’adaptation de notre formation. Lors de sessions en présentiel, nous disposons d’une salle accessible aux personnes à mobilité réduite. Merci de nous avertir pour que nous puissions la réserver.